Program P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) adalah proyek pengembangan karakter pelajar untuk dapat hidup dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai pancasila dalam implementasi Kurikulum Merdeka sekaligus mengembangkan keterampilan untuk berpikir kritis, berinovasi, dan membawa perubahan positif di lingkungan sekitar.
Tema yang diusung dalam hal ini adalah “Gaya Hidup Berkelanjutan” dengan Topik “Kota Ramah Lingkungan”
Peserta didik memiliki keterampilan dan pengetahuan baru mengenai transisi energi dan efisiensi energi dengan menulis ide dalam artikel berita dan merancang kota ramah lingkungan (eco-city) dalam satu diorama bersama . Di akhir program, peserta didik memiliki keterampilan literasi informasi dan pemikiran desain melalui penerapan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).
Peserta didik ditantang untuk membuat rancangan Kota Ramah lingkungan, dengan menjadi:
1. Tim Pengembang (perancang sekaligus walikota dari kota Ramah Lingkungan)
2. Tim Arsitek (Perancang rumah)
3. Tim Arsitek ( Perancang tempat bisnis)
4. Tim Arsitek (Perancang Sekolah)
5. Tim Insinyur Mesin ( Perancang Transportasi)
6. Tim Insinyur Industri (Perancang Pusat Sumber Daya atau Pembangkit Listrik).
Dengan kegiatan tersebut diharapkan siswa Mengalami (Experiencing), Merefleksikan (Reflecting) dan Berdampak (Impacting).
“ENERGI TERBARUKAN UNTUK MASA DEPAN KOTA PAHLAWAN”